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辽宁工程技术大学:馆群协同打造沉浸式育人环境日期:2026-08-16 15:01:02

  日前,位于“煤城”辽宁阜新的辽宁工程技术大学校园内,一场跨学段的沉浸式文化体验正在“太阳石”文化馆群中上演:在校史馆模拟矿洞前,大学生们全情演绎校史微剧,与历史光影重叠;一路之隔的辽西地质古生物博物馆内,小学生指尖轻触煤岩标本,感受自然奥秘;300米外的虚拟仿真实验室里,高中生们通过VR设备,在“智能采矿”井下发出阵阵惊叹……

  这并非一次普通参观,而是辽宁工程技术大学精心设计的一场贯穿大中小学全学段的“太阳石”文化育人实践。“太阳石”即煤炭,蕴藏着“朴实无华、坚韧顽强、无私奉献”的精神品格。学校在77年的办学历程中,将红色基因、行业精神与地域文化深度融合,破解育人资源“散而不聚、用而不深”的痛点。学校高位统筹、校地协同,整合校史馆、“遇见五老”工作室、国旗教育展厅、地质博物馆、重点实验室等资源,构建了功能互补、协同联动的“太阳石”文化馆群,打造全域覆盖、分层递进的共育矩阵。

  在这里,抽象的“太阳石精神”被转化为可感可知的具体实践。校史馆作为“调度中心”,设计分众化研学路线;“遇见五老”工作室里,老前辈与青少年面对面,让历史有了温度;国旗教育展厅内,以庄严仪式播撒爱国种子;地质博物馆揭示自然奥秘,启迪科学兴趣;虚拟仿真实验室则让前沿科技触手可及。与此同时,学校师生共同创排系列舞台思政剧,通过艺术演绎让红色精神深入人心,线上线下沉浸式思政课覆盖大中小学生万余人次。

  “1+N”的馆群协同模式,打破了学校与社会、课堂与实践的界限,搭建起一座大中小学思想政治教育循序渐进、螺旋上升的立交桥:小学生在“启蒙·感性”红色之旅中播下火种,中学生在“认同·理性”寻根之行中深化认知,大学生则在“践行·使命”淬炼之旅中坚定理想,让立德树人一脉相承、层层深化。(记者 李建斌)

辽宁工程技术大学:馆群协同打造沉浸式育人环境(图1)

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